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Práticas de inclusão em sala de aula, novidades da plataforma e histórias de escolas.
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14 de outubro de 2026
Acessibilizar não é simplificar: como os cadernos do MEC pedem que a atividade seja adaptada
Para o MEC, adaptar uma atividade não é baixar o nível: o objetivo da turma continua o mesmo e muda o caminho. Veja o que dizem os cadernos e um exemplo de aula.